中2のしめくくりの回です。数学は平行四辺形と確率、理科は電流とその利用、社会は明治維新と中部地方が中心です。国語は4教材と範囲が広めです。過去問を分析して作った予想問題を、50分で解いてみてください。
| 国語 | 漢詩の風景/君は「最後の晩餐」を知っているか/走れメロス/挨拶 |
|---|---|
| 数学 | 平行四辺形/確率/連立方程式の利用/式の計算(文字式による説明)/一次関数と図形 |
| 理科 | 電流とその利用(回路、オームの法則、電力・熱量、静電気、電流と磁界) |
| 社会 | 明治維新/自由民権運動・立憲政治と条約改正/中部地方と近代の文化 |
| 英語 | 受け身の書きかえ・日本文に合う英文・語形変化・並べかえ・語と語の関係、お知らせ・教科書「A Glass of Milk」・対話文・紹介文の読解、メモ・場面をもとにした英作文 |
国語は教科書の本文を載せていません。教科書の該当ページを開いて解きます。
| 国語 | ★★★★☆ 詩・説明文・小説・漢詩の4教材。範囲が広く、記述も複数ある |
|---|---|
| 数学 | ★★★★☆ 平行四辺形の証明に、確率と一次関数の図形問題が加わる |
| 理科 | ★★★★☆ 回路の計算が多く、実験の考察と記述も入る |
| 社会 | ★★★★☆ 歴史と地理にまたがり、統計表や税制の資料を読む問題がある |
| 英語 | ★★★☆☆ 文法は標準的。大問が11あり、長文と英作文は語数に注意 |
| 国語 | 漢詩の形式と鑑賞(漢詩の風景)、詩の表現技法(挨拶)、人物の心情の読み取り(走れメロス)。 |
|---|---|
| 数学 | 平行四辺形になる条件と証明、確率(大小2つのさいころ)、一次関数と図形、連立方程式の利用。 |
| 理科 | 直列・並列回路の電流と電圧、オームの法則、電熱線の発熱、電磁誘導。 |
| 社会 | 1873年の税制改革の資料、5つの都道府県の産業別就業者の表、条約改正の流れ。 |
| 英語 | 名古屋城のメモをもとにした英作文、旅行者との対話文、手塚治虫についての読解。 |
| 教科 | 問題用紙 | 模範解答 |
|---|---|---|
| 国語 漢詩の風景 |
PDFHTML | PDFHTML |
| 国語 君は「最後の晩餐」を知っているか |
PDFHTML | PDFHTML |
| 国語 走れメロス |
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| 国語 挨拶―原爆の写真によせて |
PDFHTML | PDFHTML |
| 数学 | PDFHTML | PDFHTML |
| 理科 | PDFHTML | PDFHTML |
| 社会 | PDFHTML | PDFHTML |
| 英語 | PDFHTML | PDFHTML |
教科書とノートを閉じて50分で解き、模範解答で採点します。×をつけた問題の単元を教科書で見直し、もう一度解くと定着します。
城山中学校以外の方へ:回ではなく単元で選んでください。使い方は「城山中学校以外の方へ」をご覧ください。
| 教科 | 単元 | 問題用紙のHTML |
|---|---|---|
| 国語 | 漢詩の風景 | 問題用紙 |
| 国語 | 君は「最後の晩餐」を知っているか | 問題用紙 |
| 国語 | 走れメロス | 問題用紙 |
| 国語 | 挨拶―原爆の写真によせて | 問題用紙 |
| 数学 | 平行四辺形 | 問題用紙 |
| 数学 | 確率 | 問題用紙 |
| 数学 | 連立方程式の利用 | 問題用紙 |
| 数学 | 式の計算(文字式による説明) | 問題用紙 |
| 数学 | 一次関数と図形 | 問題用紙 |
| 理科 | 回路と電流・電圧 | 問題用紙 |
| 理科 | オームの法則と抵抗 | 問題用紙 |
| 理科 | 電力・電力量・熱量 | 問題用紙 |
| 理科 | 静電気と電流の正体 | 問題用紙 |
| 理科 | 電流と磁石のはたらき(電磁誘導) | 問題用紙 |
| 社会 | 明治維新 | 問題用紙 |
| 社会 | 自由民権運動・立憲政治と条約改正 | 問題用紙 |
| 社会 | 中部地方と近代の文化 | 問題用紙 |
| 英語 | 受け身の書きかえ/日本文に合う英文/語形変化/語の並べかえ/語と語の関係 | 問題用紙 |
| 英語 | 教科書本文「A Glass of Milk」/英作文(メモ・場面)/お知らせ・対話文・紹介文の読解 | 問題用紙 |